英宗皇帝挽歌辞三首 其二

译文

祥瑞的彩虹映照在王侯府邸，年幼时就侍奉在帝王身边。皇帝心思纯正如同上天之子，授予皇位是因为先帝能识别人才。学习古人的功夫勤勉及时，探索高深学问日益创新。当然能够延续三百年，百姓万物敬仰其威严神明。

注释

虹瑞

彩虹般的祥瑞，虹，彩虹；瑞，祥瑞。

朱邸

古代王侯贵族的住宅，因门漆成红色，故称朱邸。邸，dǐ，府邸。

童髦

儿童的发髻，这里代指年幼的时候。髦，máo。

紫宸

宫殿名，这里指代皇帝。宸，chén。

简心

纯正的心。简，简单、纯正。

钩深

探索深奥的意义。钩，探寻。

赏析

从文学手法上看，首联‘虹瑞流朱邸，童髦侍紫宸’运用了意象描写，‘虹瑞’象征吉祥，‘朱邸’‘紫宸’点明皇家的尊贵，通过这些意象营造出皇家的不凡气象。颔联‘简心天与子，授位帝知人’则从议论的角度，阐述英宗继位的合理性，体现了一种庄重严肃的氛围。在情感表达方面，整首诗表达了对英宗皇帝的敬重与赞颂，如‘宜然三百载，民物仰威神’，从侧面反映出英宗在位时的威严以及百姓万物对他的敬仰之情。在意境营造上，既有祥瑞环绕皇家的宏大意境，又有对英宗个人品德和治理能力的赞美所构建的积极向上的氛围。主题思想明确地围绕对英宗皇帝的歌颂展开，从他的出身、继位到他的能力和影响力等多方面进行了全方位的赞美。

速览

《英宗皇帝挽歌辞三首 其二》是宋代诗人司马光的作品，主题为赞颂、皇家、崇敬、威严。虹瑞流朱邸，童髦侍紫宸。 简心天与子，授位帝知人。 学古功时敏，钩深道日新。 宜然三百载，民物仰威神。