次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其三
漱石先生难可意,啮毡校尉久无朋。
应知客路愁无奈,故遣吟诗调李陵。
应知客路愁无奈,故遣吟诗调李陵。
译文
像漱石先生那样的人很难符合心意,像啮毡校尉那样的人长久没有朋友。应该知道旅途中忧愁没有办法排解,所以才让写诗来调侃李陵。
注释
- 漱石
- 指隐居生活。出自晋代孙楚欲隐居,对王济说‘当漱石枕流’,后以‘漱石’表示隐居生活。
- 啮(niè)毡
- 咬吞毡毛充饥。‘啮毡校尉’指苏武,汉武帝时苏武出使匈奴被扣留,持节牧羊,啮雪吞毡,坚守气节。这里用此典故表示孤高之人。
- 李陵
- 西汉将领,后投降匈奴。这里可能是用其在塞外的经历等相关意来与前文的愁闷、孤独相呼应。
赏析
从文学手法上看,诗中运用了典故。‘漱石先生’与‘啮毡校尉’都是用典,这样的手法增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。在情感表达方面,诗中透露出一种对世人和世事的一种感慨,有一种知音难觅、孤独寂寥的情感,同时也有旅途愁闷难以排遣的无奈之感。在意境营造上,通过对难以称意之人和孤独之人的描写,营造出一种萧索、寂寥的氛围。主题思想上,反映了诗人对人生境遇的一种思考,包含了对友情的渴望以及对生活中无奈之事的感叹。
速览
《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其三》是宋代诗人苏轼的作品,主题为用典故、感孤独、叹无奈、思友情。漱石先生难可意,啮毡校尉久无朋。 应知客路愁无奈,故遣吟诗调李陵。
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