和文与可洋川园池三十首 二乐榭

译文

这里面真正的意趣哪能容得谈论，你与仁、智二者加起来已经是三种了。更麻烦用仁智来呵斥虚妄的见解，这会让孔子成为释迦牟尼。

注释

真趣

真正的意趣、情趣

诃

hē，同'呵'，呵斥

妄见

虚妄的见解

坐令

致使、让

鲁叟

指孔子，孔子为鲁国人

瞿昙

qú tán，释迦牟尼的姓，这里指代释迦牟尼

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了一种诙谐幽默且充满奇思妙想的手法。诗人以一种独特的数字组合'二乐并君已是三'，简单的数字关系背后蕴含着对事物关系的独特思考。在情感表达方面，诗中透露出一种对文与可园池之趣的深刻理解，有一种与朋友间的默契感，这种情感是建立在对园池独特意趣的共同感悟之上。在意境营造上，通过对园池之趣难以言说的描绘，创造出一种神秘而又充满趣味的氛围。主题思想上，借园池中的'二乐榭'来探讨事物之间的联系、观念之间的转换，以及对真趣的领悟等深层次的哲学性话题。诗中巧妙地把儒家的'仁智'与佛教的概念相结合，展现出不同思想体系的碰撞与交融。

速览

《和文与可洋川园池三十首 二乐榭》是宋代诗人苏轼的作品，主题为哲理诗、诙谐、意境妙、友情。此间真趣岂容谈，二乐并君已是三。 仁智更烦诃妄见，坐令鲁叟作瞿昙。