和陶读山海经 其一一
郑君故多方,元翁所亲指。
奇文二百篇,了未出生死。
素书在黄石,岂敢辞跪履。
万法等成坏,金丹差可恃。
奇文二百篇,了未出生死。
素书在黄石,岂敢辞跪履。
万法等成坏,金丹差可恃。
译文
郑君本来就见识广博,元翁亲自对他加以指点。那二百篇奇特的文章,全然未能说清生死之事。黄石公传授的素书(兵书),张良怎敢推辞给他穿鞋(这种谦卑之举)。世间万法都同等地有成有坏,只有金丹或许还可以依靠。
注释
- 多方
- 见识广博。
- 亲指
- 亲自指点。
- 了未
- 全然没有。
- 跪履
- 跪着为别人穿鞋,出自张良遇黄石公典故,黄石公故意把鞋子掉到桥下让张良去捡并给他穿上,以此考验张良。履:lǚ,鞋子。
- 成坏
- 形成与毁坏。
- 差可
- 还可以。
- 恃
- 依靠。shì。
赏析
从文学手法上看,此诗运用典故来表达观点。如‘素书在黄石,岂敢辞跪履’一句,引用张良遇黄石公得素书的典故,增添了诗歌的文化底蕴和含蓄性。在情感表达方面,诗中透露出一种对生死问题的思考与探寻无果后的态度,以及对金丹的一种略带无奈的信赖。在意境营造上,通过提及郑君、元翁、黄石公等人物及其相关故事,营造出一种充满神秘色彩与历史沧桑感的氛围。主题思想围绕着对生死的探索、对传统学问(奇文二百篇)在生死问题上的失望,以及对金丹(可能象征着某种长生之道)的看法展开,反映出一种在复杂的知识与信仰体系中的思考与抉择。
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《和陶读山海经 其一一》是宋代诗人苏轼的作品,主题为用典、思生死、探哲理、叹学问。郑君故多方,元翁所亲指。 奇文二百篇,了未出生死。 素书在黄石,岂敢辞跪履。 万法等成坏,金丹差可恃。
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