和人雪晴书事
消尽琼瑶云驭归,余寒犹复助风威。
垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉。
冻壤相和开荜户,流凘半释拥苔矶。
可怜乌鹊饥无食,日暮空林何所依。
垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉。
冻壤相和开荜户,流凘半释拥苔矶。
可怜乌鹊饥无食,日暮空林何所依。
译文
雪花如同美玉般消融殆尽,云也散去了,残余的寒气还在助长着风的威势。垂下的帘子渐渐像是秋雨滴答滴答落下,满地的雪光还让人怀疑是夜晚明月的光辉。冻土解冻相互交融时打开了柴门,流动的冰开始融化,围绕着长着青苔的岩石。可怜那乌鹊饥饿却没有食物,傍晚时分在空旷的树林里不知依靠什么。
注释
- 琼瑶
- 美玉,这里比喻雪花。
- 云驭
- 指云的飘动,驭有驾驭、控制之意。
- 荜户
- 用荆条竹木之类编成的门,常指房屋简陋。bì hù
- 流凘
- 江河解冻时流动的冰块。sī
- 苔矶
- 长有青苔的水边石滩或突出的大石头。
赏析
从文学手法上看,首联‘消尽琼瑶云驭归,余寒犹复助风威’运用了比喻的手法,将雪花比作琼瑶,形象地写出雪的晶莹洁白,‘助风威’则是拟人,把余寒和风人格化,写出寒冷的感觉。颔联‘垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉’视听结合,‘垂帘渐学秋霖滴’从听觉角度写雪融化似秋雨滴答,‘满地犹疑夜月辉’从视觉角度写雪地的反光如同月光。颈联‘冻壤相和开荜户,流凘半释拥苔矶’动静结合,‘冻壤相和’‘流凘半释’是动态描写,写出冰雪消融的状态,‘荜户’‘苔矶’是静态事物,二者相互映衬。情感表达上,全诗蕴含着一种怜悯之情,诗人通过描写雪晴后的景象,从乌鹊‘饥无食’‘日暮空林何所依’中表达出对乌鹊的同情,也暗示出对世间万物在艰难环境下生存状态的担忧。在意境营造上,描绘出一幅雪晴后的清冷画面,有寒冷的余风、融化的雪水、饥饿的乌鹊等景象,营造出一种孤寂、清冷的意境。主题思想上,借雪晴后的景象表达了对生命的关怀以及对世间弱小者的同情。
速览
《和人雪晴书事》是宋代诗人苏轼的作品,主题为写景、怜悯、清冷、动静结合。消尽琼瑶云驭归,余寒犹复助风威。 垂帘渐学秋霖滴,满地犹疑夜月辉。 冻壤相和开荜户,流凘半释拥苔矶。 可怜乌鹊饥无食,…
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