送周行可
国风惆怅黍离离,只有周郎五字诗。
得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之。
心如废井凭谁汲,语到修门未可期。
此别更须留好句,梅花窗外见相思。
得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之。
心如废井凭谁汲,语到修门未可期。
此别更须留好句,梅花窗外见相思。
译文
国家的风尚令人惆怅,黍稷长得繁茂杂乱。只有周郎(周行可)所作的五言诗(才令人赞叹)。如今见到您这位大才(就觉得自己不行了),我真可怜,又有谁来教导我呢。我的心就像废弃的井,依靠谁来汲水(意为无人赏识),要到京城(和您相聚)说话还不知道什么时候。此次分别更应该留下美妙的诗句,透过梅花盛开的窗外就能寄托相思之情。
注释
- 黍离
- 《诗经·王风》中的篇名,诗中表达了对西周灭亡的沉痛之情,后常被用来表示亡国之痛或对世事变迁的感慨。
- 索
- 尽、完,这里表示自愧不如,感觉自己的才华已经没有了。
- 裁
- 剪裁,这里指教导、引导的意思。
- 修门
- 原指楚国郢都的城门,后泛指京都城门,这里代指京城。
- 大巫
- 旧时以巫为主持祭神的人,这里比喻有才华、能力出众的人。
赏析
从文学手法上看,首联运用典故‘黍离’,借古讽今,营造出一种惆怅、哀伤的氛围,同时以‘周郎五字诗’直接点明周行可的才华,为下文作铺垫。颔联运用对比,将周行可比作‘大巫’,自比‘小子’,以一种自谦的方式表达对周行可的钦佩。颈联‘心如废井’是比喻的手法,形象地写出自己内心的孤寂、落寞以及对未来的迷茫。情感表达方面,全诗充满对周行可的敬重、钦佩之情,同时又有着自己怀才不遇的惆怅,以及对离别的不舍。在意境营造上,通过‘黍离离’‘废井’等意象构建出荒芜、落寞的意境。主题思想主要围绕着对友人的钦佩、离别的不舍以及自身境遇的感怀。
速览
《送周行可》是宋代诗人李石的作品,主题为怀才不遇、钦佩友人、借古讽今、离别不舍。国风惆怅黍离离,只有周郎五字诗。 得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之。 心如废井凭谁汲,语到修门未可期。 此别更须留好句,…
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