扇子诗 其一四
师资为学之规,朋友为学之劝。
说与润屋千金,何似传家万卷。
说与润屋千金,何似传家万卷。
译文
老师是求学的规范引导者,朋友是求学的劝勉者。告诉那些家财富足的人,拥有满屋子的金银财宝,哪里比得上传下万卷书籍呢。
注释
- 师资
- 老师,这里指可以效法及可为鉴戒的人。
- 规
- 规范,准则。
- 润屋
- 使居室华丽生辉。后用以称富有。
- 传家
- 传给子孙或子孙世代相传。
赏析
这首诗语言简洁直白,没有过多华丽的辞藻。从文学手法上看,运用了对比的手法,将‘润屋千金’和‘传家万卷’进行鲜明对比,突出强调了知识与书籍传承的重要性远远超过财富的累积。在情感表达上,诗人明显更倾向于对知识传承的推崇,传达出一种积极向学、重视文化传承的情感态度。在意境营造方面,虽然没有描绘出具体的自然景象等,但却营造出一种重视学识、轻视物质财富的精神境界。主题思想明确,意在倡导人们重视知识学习和文化传承,而非仅仅追逐物质财富。
速览
《扇子诗 其一四》是宋代诗人李石的作品,主题为劝学、重学识、轻财富、对比。师资为学之规,朋友为学之劝。 说与润屋千金,何似传家万卷。
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