用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二
在昔授子书,髧彼垂两发。
乖离今十年,树立映先达。
青灯哦妙句,如酌春酒滑。
把书念携手,惆怅至明发。
乖离今十年,树立映先达。
青灯哦妙句,如酌春酒滑。
把书念携手,惆怅至明发。
译文
往昔的时候传授给你书籍,那时你头发下垂尚未束发。离别至今已经十年了,你的建树足以映照先辈。在青灯下吟哦美妙的诗句,就如同品尝春天的美酒般畅快。拿着书想念起携手同行的日子,惆怅的情绪一直持续到天亮。
注释
- 髧
- dàn,头发下垂的样子。
- 乖离
- 背离,离别。
- 先达
- 有德行学问的前辈。
- 哦
- é,吟哦,低声地念。
赏析
从文学手法上看,首联运用回忆的手法,‘髧彼垂两发’描绘出年少时友人的形象,简单几笔勾勒出往昔授书时的画面,充满生活气息。颔联通过‘乖离今十年’的时间跨度,对比昔日与如今,展现出友人的成长与进步,‘树立映先达’从侧面称赞友人取得的成就。颈联中‘青灯哦妙句’营造出一种静谧、富有诗意的氛围,将吟哦妙句的美妙感觉类比为‘酌春酒滑’,新颖而生动地传达出诗句的美妙之感。情感表达上,整首诗蕴含着对往昔时光的怀念,从授书的回忆到如今的乖离,充满了对友人深深的思念,以及对友人成长的欣慰之情。在意境营造方面,诗中的青灯、妙句等元素构建出一个静谧、充满文化气息的夜晚氛围。主题思想上,主要表达了诗人对友人的思念、对往昔的追忆以及对友人成长成才的肯定与欣慰。
速览
《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》是宋代诗人黄庭坚的作品,主题为怀人、怀旧、静谧、友情。在昔授子书,髧彼垂两发。 乖离今十年,树立映先达。 青灯哦妙句,如酌春酒滑。 把书念携手,惆怅至明发。
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