郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二

译文

在远方他乡成为异客，在美好的日子里高兴地出游作陪。击鼓呐喊之声如风雷震动，船帆争渡好似锦绣展开。作诗原本就没有固定的格律，谁又能来确定推敲之事呢。折下新鲜的荷叶，姑且当作酒杯。

注释

殊方

远方，异域。

鼓噪

击鼓呐喊。

格律

诗、赋、词、曲等关于字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面的格式和规则。

敲推

指斟酌字句。典故出自贾岛的‘推敲’故事。

聊

姑且，暂且。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了白描的手法，如‘鼓噪风雷动，帆争锦绣开’，简洁而生动地描绘出竞渡时热闹的场景，鼓噪之声如风雷，船帆争渡似锦绣，画面感极强。在情感表达方面，‘殊方作异客，胜日喜游陪’体现出诗人虽身处他乡，但在胜日能出游作陪的喜悦之情。在意境营造上，通过对竞渡场景的描写，营造出欢快、热闹的氛围。主题思想围绕着异乡生活中的一次观竞渡的经历展开，表达了诗人对生活的一种随遇而安的态度，从对格律的看法‘诗元无格律，谁与定敲推’也能看出诗人不拘泥于传统格律的创作态度。

速览

《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》是宋代诗人王庭珪的作品，主题为异乡情、观竞渡、欢快、白描。殊方作异客，胜日喜游陪。 鼓噪风雷动，帆争锦绣开。 诗元无格律，谁与定敲推。 折得新荷叶，聊将当酒杯。