赠别杨至游三首 其二

译文

平和简易是我的老师，自家本就有家风又何必再问他人。若不是年少时的狂气消歇，怎能跟从我而没有丝毫犹疑。

注释

和平

平和、温和，这里指一种为人处世的态度。

简易

简单易行，这里可理解为简洁、不繁琐的生活或为人准则。

家风

家族或家庭的传统风尚或作风。

妙年

指少壮之年。

狂气

狂放不羁的气概。

赏析

从文学手法上看，这首诗直抒胸臆，首句‘和平简易是吾师’直接表明自己所尊崇的为人准则，简单而直接地切入主题。第二句‘自有家风更问谁’，进一步强调自身家风的存在，在结构上起到递进作用，加深对自身理念的阐述。情感表达上，诗人在诗中展现出一种对自身理念的笃定和自信，对自家家风的自豪之感。在意境上，营造出一种质朴、平和的氛围，围绕着‘和平简易’的价值观展开。主题思想围绕着对自身秉持的平和简易的观念以及家风的重视，也暗示出这种理念和家风对人的影响，使得别人能够‘从我独无疑’。

速览

《赠别杨至游三首 其二》是宋代诗人陈渊的作品，主题为直抒胸臆、家风传承、为人理念、平和意境。和平简易是吾师，自有家风更问谁。 不是妙年狂气歇，可能从我独无疑。