入春半月未有梅花
枯树扶疏水满池,攀翻未见玉团枝。
应羞无雪教谁伴,未肯先春独探支。
几度杖藜贪看早,一年芳信恨开迟。
留连东阁空愁绝,只误何郎作好诗。
应羞无雪教谁伴,未肯先春独探支。
几度杖藜贪看早,一年芳信恨开迟。
留连东阁空愁绝,只误何郎作好诗。
译文
进入春天已经半个月了,却还没有看到梅花。干枯的树木稀疏地立着,池塘里满是水,四处寻找也没有看到如美玉般的梅花枝。大概是因为羞于没有雪来做伴吧,不肯在春天到来之前独自绽放。好几次拄着藜杖急切地想早点看到它开放,一年的花开消息令人遗憾的是它开得太迟。在东阁留恋徘徊徒然极度忧愁,只是耽误了何郎写出好诗。
注释
- 扶疏
- 枝叶茂盛,高低疏密有致的样子。
- 攀翻
- 攀援、寻找。
- 玉团枝
- 形容梅花枝像玉团一样,代指梅花。
- 探支
- 探枝,探寻花枝。支,通‘枝’。
- 杖藜
- 拄着藜杖。藜,lí,一种植物,茎可做拐杖。
- 芳信
- 花开的消息。
- 东阁
- 这里可能是指赏梅之处。有典故,如‘东阁官梅动诗兴’。
- 何郎
- 指南朝梁诗人何逊,他以善写梅花诗著名。
赏析
这首诗在意境上营造出一种期待、失落与惆怅交织的氛围。诗中描绘了入春半月却不见梅花开放的景象,以枯树、满池之景为背景,更衬托出梅花未开的寂寥。
写作手法方面,首联通过对枯树、满池这些周边环境的描写,为梅花未现作铺垫。颔联采用拟人手法,赋予梅花以人的情感,说它‘应羞无雪教谁伴,未肯先春独探支’,将梅花的不开归结于没有雪的陪伴,生动地表现出梅花的高洁与矜持。颈联中‘几度杖藜贪看早,一年芳信恨开迟’,‘几度’‘贪看’表现出诗人对梅花的急切盼望之情,‘恨开迟’则直接表达出对梅花开放过晚的遗憾。尾联‘留连东阁空愁绝,只误何郎作好诗’,用‘空愁绝’深化这种失落惆怅的情感,并且以何郎作诗的典故,暗示梅花不开带来的遗憾不仅是对眼前景色的缺失,还影响到了像何郎那样的诗兴。
情感表达上,诗人主要表达了对梅花未开的遗憾、急切盼望之情以及因梅花未开而产生的惆怅之感。主题思想围绕着对梅花的期待以及梅花未按时开放的失落展开。
速览
《入春半月未有梅花》是宋代诗人尤袤的作品,主题为盼春景、咏物诗、惆怅情、拟人法。枯树扶疏水满池,攀翻未见玉团枝。 应羞无雪教谁伴,未肯先春独探支。 几度杖藜贪看早,一年芳信恨开迟。 留连东阁空愁绝,…
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