奉和圣制义成校猎喜雪应制
文教资武功,郊畋阅邦政。
不知仁育久,徒看禽兽盛。
夜霰氛埃灭,朝日山川净。
绰仗飞走繁,抨弦筋角劲。
帝射参神道,龙驰合人性。
五豝连一发,百中皆先命。
勇爵均万夫,雄图罗七圣。
星为吉符老,雪作丰年庆。
喜听行猎诗,威神入军令。
不知仁育久,徒看禽兽盛。
夜霰氛埃灭,朝日山川净。
绰仗飞走繁,抨弦筋角劲。
帝射参神道,龙驰合人性。
五豝连一发,百中皆先命。
勇爵均万夫,雄图罗七圣。
星为吉符老,雪作丰年庆。
喜听行猎诗,威神入军令。
译文
文治教化借助武功得以发展,郊外打猎是为了检阅国家政事。不知道仁德养育百姓已久,徒然看到禽兽繁多。夜晚的雪珠使尘埃尽灭,早晨的太阳下山川洁净。狩猎的仪仗繁多,射箭时弓弦强劲、兽角坚硬。皇帝射猎合乎神明之道,御马奔驰合乎人性。五只母猪接连被一箭射中,百发百中都是先有命令(而做到的)。勇士的爵位与众人等同,雄伟的图谋网罗七位圣君(的功绩)。星辰是吉祥的符兆,雪是丰年的吉庆。欣喜地听着行猎的诗篇,威严的神灵融入军中法令。
注释
- 畋
- 打猎,tián
- 霰
- 雪珠,xiàn
- 豝
- 母猪,bā
- 爵
- 爵位,古代一种表示贵族或功臣身份、地位的称号
- 罗
- 网罗,此处可理解为包含、涵盖
赏析
从文学手法上看,此诗运用了叙事与描写相结合的手法。如详细描述了校猎的场景,像‘夜霰氛埃灭,朝日山川净。绰仗飞走繁,抨弦筋角劲’,通过描写夜晚雪后的洁净和白日校猎时的场景,渲染出宏大的氛围。情感表达方面,既有对皇帝校猎的歌颂,如‘帝射参神道,龙驰合人性。五豝连一发,百中皆先命’等句体现出对皇帝射猎技艺高超的赞美之情,又有对祥瑞的欣喜,‘星为吉符老,雪作丰年庆’表达了对吉兆的喜悦。在意境营造上,描绘出一幅宏大、壮观且祥瑞的校猎场景,将自然景象与校猎活动相融合。主题思想主要是对皇帝校猎活动的应和与歌颂,展现出皇帝的威严、高超技艺以及所蕴含的祥瑞之兆,同时也体现出文治武功的治国理念。
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《奉和圣制义成校猎喜雪应制》是唐代诗人张说的作品,主题为应制诗、歌颂、校猎、祥瑞。文教资武功,郊畋阅邦政。 不知仁育久,徒看禽兽盛。 夜霰氛埃灭,朝日山川净。 绰仗飞走繁,抨弦筋角劲。 帝射参神道,龙…
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