郑武子删定挽章二首 其二

译文

古老的汴地有众多豪杰英才，（他们）追随着您不辞辛劳。在市井中能识别出如梅福般的贤才，在帘下寻得像严君平一样的高士。（您）培养深厚扎实的学问，有被埋没的济世功勋。定然知道千年之后，（人们会像敬重董仲舒那样）下马拜谒您的坟茔。

注释

汴

古地名，今河南开封，音biàn

廛

古代城市平民的房地，音chán

梅福

西汉末年南昌县尉，为官正直，后弃官归寿春。常被用来指代有贤能而不得志之人

严君

此处可能指严君平，西汉道家学者、思想家，以占卜为业，借此劝人向善。常被用来指代高洁之士

堙沈

埋没，堙，音yīn；沈，同‘沉’，音chén

逢原

这里可理解为深厚、扎实，源于‘原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海’，表示学问根基深厚

董生

这里可能指董仲舒，西汉思想家，他的学说对后世影响深远，常被敬重

赏析

从文学手法上看，首联‘古汴豪英海，追随不厌勤’运用了比喻的手法，将汴地的豪杰英才比作海洋，形象地写出了人才的众多。颔联通过‘廛中识梅福，帘下得严君’，引用梅福和严君平的典故，来赞美郑武子的识人之能。颈联‘培养逢原学，堙沈济世勋’，对仗工整，‘培养’与‘堙沈’相对，‘逢原学’和‘济世勋’相对，阐述了郑武子在学问培养和济世功勋方面的情况。在情感表达上，整首诗表达了对郑武子的敬重与缅怀之情。在意境营造上，诗中既有对汴地人才汇聚景象的描绘，又有对郑武子学问和功勋的抽象表达，两种意境相互交融。主题思想围绕着对郑武子的悼念以及对其才华、功绩和品德的高度赞扬展开。

速览

《郑武子删定挽章二首 其二》是宋代诗人吕祖谦的作品，主题为悼亡、用典、赞美、敬仰。古汴豪英海，追随不厌勤。 廛中识梅福，帘下得严君。 培养逢原学，堙沈济世勋。 定知千载后，下马董生坟。