和楼大防尚书送行韵
齐年兄弟又齐名,商略行藏共此生。
自昔从君瞻马首,如今输我与鸥盟。
读书松竹交千载,曳履星辰听五更。
借问塞翁谁得失,诸无一语到留行。
自昔从君瞻马首,如今输我与鸥盟。
读书松竹交千载,曳履星辰听五更。
借问塞翁谁得失,诸无一语到留行。
译文
同年的兄弟又有着同样的声名,一起商讨一生的出仕与归隐。往昔跟随着您瞻望前行,如今我比不上与鸥鸟为盟(隐居)之人。在松竹相伴下读书仿佛度过千年时光,拖着鞋子(指入朝为官)仰望星辰听着五更天的更鼓。试问那塞翁(得失难定)到底谁得谁失呢,诸位没有一个字提到挽留出行之人。
注释
- 齐年
- 年龄相同。
- 行藏
- 指出仕和退隐。出处为《论语·述而》:‘用之则行,舍之则藏。’
- 瞻马首
- 看马头,意即追随。
- 鸥盟
- 与鸥鸟为友,比喻隐退。
- 曳履
- 拖着鞋子,这里指入朝为官。曳,yè。
- 塞翁
- ‘塞翁失马’典故中的主人公,比喻得失无常。
赏析
从文学手法上看,首联‘齐年兄弟又齐名,商略行藏共此生’,采用对偶的手法,直接点明兄弟二人同年且齐名的关系,奠定了全诗的情感基调。颔联‘自昔从君瞻马首,如今输我与鸥盟’运用对比,往昔追随与如今自己向往隐居形成鲜明对比,生动地表达出诗人复杂的心境。颈联‘读书松竹交千载,曳履星辰听五更’,意境深远,松竹相伴读书的宁静画面和曳履上朝听更鼓的忙碌画面相结合,展现出不同的生活状态。情感表达上,既有对往昔兄弟同路的怀念,又透露出对如今不同境遇的感慨,还蕴含着对隐居生活的向往。主题思想围绕着兄弟间的情谊、人生的不同境遇以及出仕和归隐的思考展开,全诗充满了淡淡的怅惘和对人生的深邃思考。
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《和楼大防尚书送行韵》是宋代诗人陈傅良的作品,主题为兄弟情、感怀、仕途、归隐。齐年兄弟又齐名,商略行藏共此生。 自昔从君瞻马首,如今输我与鸥盟。 读书松竹交千载,曳履星辰听五更。 借问塞翁谁得失,…
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