二风诗 一
至化之深兮,猗猗娭娭。
如煦如吹,如负如持。
而不知其慈,故莫周莫止,静和而止。
如煦如吹,如负如持。
而不知其慈,故莫周莫止,静和而止。
译文
教化达到极深的程度啊,美好而和乐。如同温暖的阳光照耀,如同轻柔的微风吹拂,如同背负着(百姓),如同扶持着(百姓)。但是(百姓)却不知道这是慈爱,所以(这种慈爱)无处不在,安静平和地存在着。
注释
- 猗猗
- 美盛的样子。
- 娭娭
- 和乐的样子。
- 煦
- 温暖;xù
赏析
这首诗在意境上营造出一种和平安宁、慈爱广布的氛围。从写作手法来看,运用了排比的手法,如‘如煦如吹,如负如持’,通过多个‘如’字构成的短句排比,生动地描绘出至深教化下的种种表现,使这种抽象的‘至化’变得具体可感。在情感表达上,表达出对这种至深教化的推崇,这种教化犹如春风化雨般润泽着百姓,虽然百姓浑然不觉,但却无处不在,体现出一种默默奉献、润物无声的大爱。主题思想上,强调了良好的教化对社会和百姓的深远影响,它不需要刻意彰显,却自然而和谐地存在于人们的生活之中。
速览
《二风诗 一》是唐代诗人元结的作品,主题为教化主题、排比手法、平和意境、情感推崇。至化之深兮,猗猗娭娭。 如煦如吹,如负如持。 而不知其慈,故莫周莫止,静和而止。
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