二风诗 二

译文

达到教化的极致啊，广大而和缓。如同包容又如同禁制，如同跟随又如同顺从。却不知道它的功绩，所以没有人能够掌控自己，只能顺应时节而治理。

注释

瀛瀛

形容水势或气象等广大、浩瀚的样子。

溶溶

宽广的样子。

涵

包容，包含。

封

有禁制、限制的意思。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了排比的手法，如‘如涵如封，如随如从’，增强了诗句的节奏感和韵律感，也使得所描绘的‘至化之极’的状态更加形象具体。在情感表达方面，整体传达出一种对‘至化之极’这种状态的崇敬与向往，同时也有一种对这种教化之功难以名状、难以掌控的微妙情感。在意境营造上，‘瀛瀛溶溶’几个字构建出一种宏大、包容、和缓的意境，给人以空灵而深邃的感觉。主题思想上，主要是对极致的教化状态的一种描述、思考与赞美。

速览

《二风诗 二》是唐代诗人元结的作品，主题为教化主题、崇敬情感、宏大意境、排比手法。至化之极兮，瀛瀛溶溶。 如涵如封，如随如从。 而不知其功，故莫由莫己，顺时而理。