寄沈懋学

译文

远远地想念那青门子（沈懋学），你在西湖客居已经多年。在孤山上调养玉鹤，于龙井尝试新出的泉水。似黄公望那般潇洒磊落，像葛稚川一样风流自在。对你的思念空有在梦中相见，我衰老多病又有谁来怜惜。

注释

青门子

这里指沈懋学，是一种亲昵的代称。

孤山

位于杭州西湖，是西湖的著名景点。

玉鹤

白色的鹤，在古代诗词中常象征高雅、长寿等美好品质。

龙井

杭州西湖的一处泉水名，龙井茶亦闻名遐迩。

黄公望

元代画家，以山水画闻名，其画风洒脱自然，这里借指友人的洒脱自在。

葛稚川

即葛洪，东晋道教学者、炼丹家等，以其风流旷达著称，用来形容友人的风流。

赏析

从文学手法上看，此诗首联直接点明思念的对象，‘遥忆’直接切入主题，简单直接。颔联和颈联通过描述对方在西湖的生活场景，如‘孤山调玉鹤，龙井试新泉’‘洒落黄公望，风流葛稚川’，运用了意象叠加的手法，将孤山、玉鹤、龙井、黄公望、葛稚川等多个富有诗意和文化内涵的意象组合起来，生动地勾勒出友人在西湖洒脱自在的生活画面，给人以丰富的想象空间。在情感表达方面，诗中既有对友人深深的思念，又在尾联‘相思空有梦，衰病更谁怜’中流露出自己的孤独、衰老和无人怜惜的哀伤之情，从对友人的思念过渡到自身的境遇，情感层次丰富。在意境营造上，诗中构建出一种清幽、闲适又略带孤寂的意境，西湖的孤山、龙井等景色本是清幽之所，友人在其间的生活看似潇洒，但结合诗人自己的衰病孤独，又使得整体意境染上了一丝淡淡的哀愁。主题思想上，主要表达了对友人的思念以及自身的孤独哀伤。

速览

《寄沈懋学》是明代诗人佘世亨的作品，主题为思念友人、西湖、孤高、衰老。遥忆青门子，西湖久客年。 孤山调玉鹤，龙井试新泉。 洒落黄公望，风流葛稚川。 相思空有梦，衰病更谁怜。