寄门生沈用立大尹
万水千山寄信难,人传高第最能官。
两年春雨鸡窗梦,千里秋云雁字寒。
礼遇弦歌须待化,政行鞭朴务从宽。
岭南民物今何似,要使穷闾枕席安。
两年春雨鸡窗梦,千里秋云雁字寒。
礼遇弦歌须待化,政行鞭朴务从宽。
岭南民物今何似,要使穷闾枕席安。
译文
相隔万水千山寄信十分困难,人们都说你在科举考试中高中而且非常善于为官。两年来在书斋中伴着春雨有如梦般的苦读回忆,秋云千里外大雁排列成字带着寒意。对待贤才要以礼相待耐心等待教化之功,施行政令使用刑罚务必追求宽松。岭南的百姓和物产如今是什么样呢,要让偏远之处的百姓也能高枕无忧。
注释
- 高第
- 指科举考试中式,名列前茅。
- 鸡窗
- 指书斋。传说晋代宋处宗买得一长鸣鸡,笼于窗间,鸡遂作人语,与处宗谈论,极有玄致,处宗因此言巧大进。后遂以鸡窗代指书斋。
- 弦歌
- 古时依琴瑟而咏歌,这里指贤才。
- 鞭朴
- 亦作‘鞭扑’,用作刑具的鞭子和棍棒,这里代指刑罚。
- 穷闾
- 陋巷,这里指偏远之处的百姓居所。
赏析
从文学手法上看,首联采用直叙的手法,点明寄信难以及门生为官能力出众,简单直接地切入主题。颔联‘两年春雨鸡窗梦,千里秋云雁字寒’对仗工整,‘两年’对‘千里’,‘春雨’对‘秋云’,‘鸡窗梦’对‘雁字寒’,在时间与空间上进行交织,通过春雨、秋云、鸡窗梦、雁字寒等意象营造出一种既带有回忆的温馨又有思念的孤寂的意境,同时也暗示了时光的流逝和距离的遥远。颈联则从为官的理念入手,阐述了对待贤才要礼遇,治理百姓要用宽松的刑罚,体现出一种儒家的仁政思想。尾联以问句开始,关心岭南的民物,最终表达出希望百姓安居乐业的主题思想,将个人情感与对民生的关注相结合,使诗歌在情感表达上更具深度和广度,体现出诗人对门生为官的期望和对百姓生活的关心。
速览
《寄门生沈用立大尹》是明代诗人谢承举的作品,主题为怀人、为官、劝诫、民生。万水千山寄信难,人传高第最能官。 两年春雨鸡窗梦,千里秋云雁字寒。 礼遇弦歌须待化,政行鞭朴务从宽。 岭南民物今何似,…
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