听筝
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
译文
那忽急忽徐、时高时低的古筝声,就从这变化巧妙的指尖飞出来,传入耳中。秦筝声声,使人联想起秦人的悲怨之声。筝声像柳条拂着春风,絮絮话别;又像杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血。那低沉、幽咽的筝声,好像谁家的白发老母黑夜里独坐灯前,为游子不归而对影忧愁,又好像谁家的少妇独自守空楼,为丈夫远出而望月长叹。筝声本来就苦,更何况又掺入了我的重重离别之恨,南北远离,相隔千里,两地相思。
注释
- 促柱
- 急弦。柱,琴瑟等乐器上支弦的小木柱。
- 秦筝
- 古秦地(今陕西一带)的一种弦乐器。据说是秦蒙恬所造。
- 歧路
- 岔路。常用来比喻离别之处。
赏析
这首诗在写作手法上巧妙运用通感,将听觉与视觉、触觉等多种感觉相融合。如‘似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情’,把筝声与春风中柳枝的姿态、啼鸟相伴的花情联系起来,从听觉延伸到视觉,生动地写出了筝声的美妙和富有情感。在情感表达上,全诗围绕‘悲怨’这一情感核心展开,通过描写秦筝声传达出无限的悲怨。从‘无限秦人悲怨声’直接点明悲怨,再到后面用独夜愁灯影、空楼思月明等意象进一步渲染这种离别的悲怨之情。在意境营造上,构建出了一种孤独、哀怨、惆怅的意境,像‘谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明’,独夜、空楼、灯影、月明这些意象组合在一起,给人一种孤寂清冷的感觉。主题思想上,表达了诗人对离别的伤感和对远方之人的思念,借听筝抒发内心深处的愁绪。
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《听筝》是唐代诗人柳中庸的作品,主题为听筝曲、悲怨情、通感法、离别愁。抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。 更入几重离别恨,…
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