次韵答张天祥秀才
十处寻芳九处空,远随溪舫访溪翁。
请还几杖歌春鸟,学制纶竿弄晚风。
几树江山怜晚暮,十年游走羡儿童。
张生来问衡山道,又问衡山孰我同。
请还几杖歌春鸟,学制纶竿弄晚风。
几树江山怜晚暮,十年游走羡儿童。
张生来问衡山道,又问衡山孰我同。
译文
十次去寻觅美好的景致有九次都是落空的,远远地随着溪中的小船去拜访溪边的老者。请求归还几案与手杖,听着春鸟鸣叫如同歌唱,学习制作钓竿在晚风中嬉戏。几棵树木点缀着江山让人怜惜这傍晚日暮的景色,十年四处游走让人羡慕那些天真的儿童。张生前来询问衡山的道路,又问衡山有谁和我一样。
注释
- 寻芳
- 寻觅美好的景色,也可指寻觅美女等,这里指寻觅美景。如唐代姚合《游阳河岸》诗:‘寻芳愁路尽,逢景畏人多。’
- 溪舫
- 溪中的船。舫,船。
- 几杖
- 坐几和手杖,皆老者所用,古常用为敬老者之物,这里代指闲适的生活物品。
- 纶竿
- 钓竿。纶,钓丝。
- 晚暮
- 傍晚,这里也可引申为人生的暮年。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实,采用叙事与抒情相结合的方式。首联通过“十处寻芳九处空”写出了一种寻觅无果的失落感,“远随溪舫访溪翁”点明了自己的行程,有一种向宁静处探寻的意味。颔联“请还几杖歌春鸟,学制纶竿弄晚风”描绘出一种闲适的生活场景,通过归还几杖、听鸟唱歌、学制钓竿等行为,营造出一种悠然自得的意境。颈联“几树江山怜晚暮,十年游走羡儿童”则从景色与自身经历对比,怜晚暮的江山,羡慕儿童的无忧无虑,在对比中抒发了诗人对时光流逝和漂泊生活的感慨。尾联通过张生的询问,既点明了诗的缘起,又给人一种意犹未尽之感,使诗的主题从自身的感慨延伸到一种对衡山及衡山之人的联想。从情感表达来看,诗中既有对宁静闲适生活的向往,又有对岁月蹉跎、漂泊不定的无奈和感慨。整体意境清幽淡雅,主题围绕着诗人的生活境遇、情感变化以及与张生的交流展开。
速览
《次韵答张天祥秀才》是明代诗人陈献章的作品,主题为抒情、叙事、闲适、感怀。十处寻芳九处空,远随溪舫访溪翁。 请还几杖歌春鸟,学制纶竿弄晚风。 几树江山怜晚暮,十年游走羡儿童。 张生来问衡山道,…
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