纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊

译文

我天性孤苦又低贱，年少时就被疾病缠身。八岁才开始读书，而四方已经有战事。庆幸童心没有受到拘束，但此后却辜负了自己的一生。这个月胡人攻入洛阳，第二年就有巨星陨落。夜里登上灞陵，心中迷茫无所适从。云海翻腾动荡，鱼龙都不得安宁。于是顺着襄江漂流，远远地寄身于鄱阳城。鄱阳有很多求学的人，他们讥笑我愚笨没有营生。用诗礼的大义教导我，勉励我随着宾荐而获取名声。舟车出行更多有滞留，水路陆路天气阴晴不定。清晨眺望害怕云团，夜晚忧愁惊于鹤声。凄凉地指向宋郊，浩浩荡荡进入秦京。灾气既然像风一样消散，皇帝的威严如日般明亮。刚遇到粟米贵如黄金的时候，还不认识公卿大臣。多次上书也没有等待到结果，三年最终一事无成。偶然被显达的人赏识，在朝廷上举荐我。但平素的志向未能实现，徒然身着青袍被琐事缠绕。昏庸孱弱向来自我保全，安静浮躁本就形态不同。开始走向甘棠树的树阴下，不久遇到周密之人的迎接。考核实际的成绩没有可取之处，要求才能也确实轻视。新丰有古老的离宫，宫墙的门被云雾锁住。中间又来到这个县城，以往只是曾经经过。围墙是多么曲折蜿蜒，水殿也高大险峻。夜晚雨滴落在金阶上，阴风吹打着玉柱。官府虽然检查约束，国家的局势日益平稳。命运不好就安守本分，灾祸来临并非有预兆。因为遇到骇浪漂流，几乎遭受无辜的刑罚。威严地登上坛台的大臣，独自扶正倾倒的天柱。悄然迷失道路的人，将与秋草一同枯萎。一辈子甘心坚守本心，一经眷顾就获取官职。相逢在十月之交，众多花卉都已飘零。感怀旧事确实悲戚，询问孤苦之人恳切而孤独。侍郎是文章大家，是淮楚之地杰出的英灵。掌管辞赋就像吹动籁管，主管言论就像高屋建瓴。郎中善于积善余庆，高雅的韵味如同琴音般清澈。郁郁的松树带着白雪，萧萧的鸿雁飞入高远的天空。员外是真正尊贵的儒生，二十岁就佩戴着华丽的冠缨。月光下桂实飘香，乳液般的水滴如同琼英。补阙思想冲淡平和，巾拂的技艺也很精湛。彩蝶在芳圃嬉戏，瑞云凝结在翠屏之上。拾遗的兴致难以相比，高雅的格调旷远没有边际。九酝美酒储存越久越纯净，三花在寒冷中更散发香气。校书才智出众，举世无双。赌博于别墅鬼神都惊变，撰写文辞鸾凤都震惊。并肩拖着长长的衣裾，一起拉住缰绳奉和铃铛。共同赋写瑶台的雪景，一起观赏金谷园的古筝演奏。倚天如同宝剑，落入井中忽然像瓶子般狭小。神妙不可询问，天高听不见。你拿着玉盘珍珠，使我的怀袖满满当当。读完泪水纵横，希望能长命百岁。

注释

婴

缠绕。

灞陵

古地名，位于今陕西省西安市东。

惝怳

chǎng huǎng，失意的样子。

朂

xù，古同‘勖’，勉励。

沴气

liè qì，灾害不祥之气。

青袍

古时学子和低阶官员所穿的衣服，这里表示自己官职低微。

孱

chán，软弱。

莅

lì，到。

云扃

yún jiōng，高山上的屋门，这里指宫门。

检率

检查约束。

赏析

这首诗在意境上营造出一种沧桑、悲戚的氛围。诗人从自身孤贱的身世说起，描绘出个人命运在动荡世事中的渺小与无奈，如‘八岁始读书，四方遂有兵’，将个人成长与社会动荡联系起来。通过诸多意象如‘云海’‘鱼龙’‘夜雨滴金砌，阴风吹玉楹’等，强化了这种不安和沧桑之感。

写作手法上，其一，诗人采用了叙事与抒情相结合的方式，在叙述自己的经历如求仕的坎坷、旅途的艰辛等过程中自然地抒发内心的悲苦、寂寥与对往昔友人的怀念之情。其二，善用对比，像自己的不得志与友人曾经的荣耀对比，往昔的欢聚与如今的生死相隔对比，更加深了情感的浓度。其三，在描写人物时，运用比喻手法，如‘郎中善余庆，雅韵与琴清。郁郁松带雪，萧萧鸿入冥’，将郎中的雅韵比作琴音清澈，把他的形象比作带雪的松树、入冥的鸿雁，生动地展现人物的高雅品质。

情感表达方面，诗中充满了对往昔岁月的怀念，对故去友人的悲悼，同时又有自身命运多舛的哀怨。诗人对自己一生未能实现志向的遗憾、对曾经与友人同游时光的追忆，以及面对生死离别的痛苦都在诗中得以充分体现。

主题思想上，诗人通过回顾自己的一生经历，包括少年的困苦、求仕的不顺、人生的漂泊等，以及对友人的回忆与追思，表达出对命运无常的感慨，对往昔美好时光不再的哀伤，以及对人生的深刻思考。

速览

《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》是唐代诗人卢纶的作品，主题为身世悲苦、感怀往昔、叙事抒情、仕途不顺。禀命孤且贱，少为病所婴。 八岁始读书，四方遂有兵。 童心幸不羁，此去负平生。 是月胡入洛，明年天陨星。 夜行登灞陵，惝…