赠别望之兼寄诸相知十首 其四
何处瞻飞舄,秋风汶水波。
黄尘清市井,明月照弦歌。
宓子非凡吏,宣尼有四科。
平生霄汉意,摧折未蹉跎。
黄尘清市井,明月照弦歌。
宓子非凡吏,宣尼有四科。
平生霄汉意,摧折未蹉跎。
译文
到哪里去瞻仰你那如飞凫般的身影呢?只有汶水之波在秋风中荡漾。黄尘使市井变得清朗,明月照着弦歌之声。宓子贱不是平凡的官吏,孔子有四科(来评定人才)。一生的高远志向,虽然遭受摧折但并未虚度。
注释
- 飞舄(fēi xì)
- 会飞的仙鞋,此处喻指行踪。
- 汶水(wèn shuǐ)
- 水名。
- 宓子(fú zǐ)
- 指宓子贱,春秋末期鲁国人,名不齐,有才智,孔子弟子。
- 宣尼(xuān ní)
- 汉平帝元始元年谥孔子为褒成宣尼公,后因称孔子为宣尼。
- 四科
- 指孔子以德行、言语、政事、文学四科来评定他的弟子。
- 霄汉(xiāo hàn)
- 云霄和天河,指天空极高处,常喻指高远的志向。
- 蹉跎(cuō tuó)
- 虚度光阴。
赏析
这首诗在意境营造上,前两联描绘出一种略带萧索又有清朗之感的画面。秋风中的汶水波、黄尘下的市井以及明月下的弦歌,动静结合,画面感很强。在写作手法方面,首联以问句起笔,‘何处瞻飞舄’引发读者的好奇与思考,增加了诗歌的悬念感。颔联通过描写黄尘与明月下的不同景象,形成鲜明对比,烘托出一种静谧又有些寂寥的氛围。情感表达上,诗人对友人充满了牵挂与思念,同时又通过颈联中宓子贱和孔子四科的典故,暗示友人有着非凡的才能。尾联则体现出诗人对自身的一种慰藉与自勉,虽然高远的志向遭受挫折,但依然觉得没有虚度光阴,有一种豁达之感。主题思想围绕着对友人的思念、对友人才能的钦佩以及对自身境遇的感慨展开。
速览
《赠别望之兼寄诸相知十首 其四》是明代诗人顾璘的作品,主题为赠别诗、思念友人、用典、豁达。何处瞻飞舄,秋风汶水波。 黄尘清市井,明月照弦歌。 宓子非凡吏,宣尼有四科。 平生霄汉意,摧折未蹉跎。
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