风筝
高风吹玉柱,万籁忽齐飘。
飒树迟难度,萦空细渐销。
松泉鹿门夜,笙鹤洛滨朝。
坐与真僧听,支颐向寂寥。
飒树迟难度,萦空细渐销。
松泉鹿门夜,笙鹤洛滨朝。
坐与真僧听,支颐向寂寥。
译文
劲风吹动着风筝的牵绳,各种声响忽然间一同飘起。风筝在风中难以飞越高耸的树木,在空中萦绕的细线渐渐消失不见。就像庞德公在鹿门山夜晚听到松泉的声音那般清幽,又似王子乔在洛水边早晨听到笙鹤的声音一样空灵。(我)和真正的僧人一同坐着倾听(仿佛风筝声带来的空灵意境),托着腮向着寂静之处。
注释
- 玉柱
- 这里指风筝的牵绳。
- 万籁
- 自然界的各种声响。出自唐·常建《题破山寺后禅院》‘万籁此都寂,但余钟磬音。’
- 飒
- 风声。
- 萦
- 萦绕。
- 鹿门
- 鹿门山,在湖北襄阳。东汉庞德公曾隐居于此。
- 笙鹤
- 传说王子乔乘鹤吹笙。
- 支颐
- 以手托下巴。
赏析
从文学手法上看,首联‘高风吹玉柱,万籁忽齐飘’通过描写风吹风筝线,引起万籁齐鸣的景象,以动衬动,生动地写出了放风筝时的环境氛围。颔联‘飒树迟难度,萦空细渐销’细致地刻画了风筝在空中飞行的状态,‘难度’和‘渐销’将风筝飞行受阻和渐渐消逝的情景描绘得十分细腻。颈联运用典故,‘松泉鹿门夜,笙鹤洛滨朝’,分别引用庞德公和王子乔的典故,增加了诗歌的文化底蕴和空灵的意境,把风筝所带来的那种超凡脱俗的感觉通过典故中的清幽、空灵意象表达出来。从情感表达上,诗人在尾联‘坐与真僧听,支颐向寂寥’表达出一种寂静、闲适且略带超脱尘世之感。在主题思想方面,借风筝这一事物,结合典故,表达出对清幽、空灵意境的向往,以及一种在尘世喧嚣中的自我宁静追求。在意境营造上,通过对风筝飞行状态、风声、周围声响以及典故的融合,营造出一种空灵、清幽、寂静的意境。
速览
《风筝》是唐代诗人司空曙的作品,主题为咏物、空灵、清幽、闲适。高风吹玉柱,万籁忽齐飘。 飒树迟难度,萦空细渐销。 松泉鹿门夜,笙鹤洛滨朝。 坐与真僧听,支颐向寂寥。
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