送同学故人

译文

我们各自成为来自四方的人，在这里一同侍奉老师。学业有成有先有后，不能长时间相伴相随。出了树林有很多道路，沿着山冈又绕着池塘。想到你辛苦远行，让我身心疲惫。枯黄的树叶落在车前，就在此时四处飘散。亭台上夜晚冷落凄凉，山中的风与水都是那么清冷。

注释

遶

同'绕'，环绕，读音：rào

陂

池塘，读音：bēi

萧索

冷落、凄凉的样子

离离

这里形容清冷的样子

赏析

这首诗在意境上营造出一种离别的孤寂与萧索之感。诗的开篇点明彼此来自四方相聚，又因学业有成的先后顺序而面临分离，奠定了离别的基调。从写作手法来看，诗人以叙事的方式展开，平铺直叙中蕴含着真挚的情感。如描述出林、缘冈等路途景象，既写出了友人前行道路的复杂，又暗示着离别的不可避免。在情感表达方面，诗人通过'念君辛苦行，令我形体疲'直接表达对友人远行的不舍与牵挂，而'黄叶堕车前，四散当此时'则借助黄叶四散的景象，烘托出离别时的惆怅。最后'亭上夜萧索，山风水离离'描绘出送别后的冷清场景，进一步深化了这种离别的哀伤情绪，主题思想围绕着与同学故人的离别之情展开。

速览

《送同学故人》是唐代诗人王建的作品，主题为送别、不舍、孤寂、叙事。各为四方人，此地同事师。 业成有先后，不得长相随。 出林多道路，缘冈复遶陂。 念君辛苦行，令我形体疲。 黄叶堕车前，四…