送刘侍御清阅三吴军籍
六月军书下,三吴宪节悬。
日华浮组练,霜色护楼船。
一使兼文武,孤忠失后先。
海潮犀弩避,郡国虎符传。
自昔东南地,曾分阃制权。
挂帆当使马,耨火置屯田。
将帅诛求里,逃亡涕泪前。
刍粮还旧日,调发任他年。
赤籍虚难满,苍生实可怜。
萧条石壕吏,凄恻采微篇。
闾井眉须察,兵戈骨未全。
不堪家国计,为尔重凄然。
日华浮组练,霜色护楼船。
一使兼文武,孤忠失后先。
海潮犀弩避,郡国虎符传。
自昔东南地,曾分阃制权。
挂帆当使马,耨火置屯田。
将帅诛求里,逃亡涕泪前。
刍粮还旧日,调发任他年。
赤籍虚难满,苍生实可怜。
萧条石壕吏,凄恻采微篇。
闾井眉须察,兵戈骨未全。
不堪家国计,为尔重凄然。
译文
六月里军事文书下达,三吴之地御史的符节高悬。日光映照军队的阵容,寒霜之色护卫着战船。一位使者兼具文才武略,他孤独忠诚已不顾自身的安危。海中之潮见到犀利的弓弩也退避,郡国之间传递着虎符。自古以来东南之地,曾经分割出统兵在外的权力。扬帆如同驱使骏马,夜里点着火把安排屯田之事。将领们在乡里横征暴敛,百姓逃亡涕泪涟涟。粮草恢复到以前的供应水平,调兵出征就等来年了。兵籍虚空难以填满,百姓实在可怜。就像《石壕吏》里那般萧条,像《采薇》篇一样凄恻。民间的情况必须详察,战争中的人尸骨还未保全。承受不了对国家和家庭的考虑,因为你而再次感到悲伤。
注释
- 宪节(xiàn jié)
- 廉访使、巡按等官员所持的符节,是一种权力的象征。
- 组练(zǔ liàn)
- 本指组甲与被练,这里指代军队。
- 阃制(kǔn zhì)
- 本指统兵在外的将领的职权,这里指军事方面的管制。
- 耨火(nòu huǒ)
- 夜里用来照明的火,这里指夜间进行屯田之事。
- 刍粮(chú liáng)
- 粮草。
赏析
这首诗在意境上营造出一种压抑、悲怆的氛围。从‘日华浮组练,霜色护楼船’能看出军容的严整,然而这种严整背后却是百姓的苦难,形成鲜明的对比。写作手法上,运用了借古讽今的手法,像提及‘石壕吏’和‘采薇篇’,借古代反映战争苦难的作品来暗示当下的社会现实。在情感表达上,诗人充满了对百姓的深切同情,如‘赤籍虚难满,苍生实可怜’直接表达出百姓的困苦以及兵籍难以填满的无奈。诗中的主题思想围绕着对三吴地区军事、民生状况的关注展开,反映出战争给百姓带来的沉重灾难以及军政的一些不合理现象,体现出诗人忧国忧民的情怀。
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《送刘侍御清阅三吴军籍》是明代诗人王世贞的作品,主题为忧国忧民、军事题材、借古讽今、民生疾苦。六月军书下,三吴宪节悬。 日华浮组练,霜色护楼船。 一使兼文武,孤忠失后先。 海潮犀弩避,郡国虎符传。 自昔东南地,曾…
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