五月五日李侍御以诗见邀走笔有答
空堂卧起倦流莺,郢雪篇来始自惊。
竞渡可应非我意,独醒还见古人情。
尊前续缕忘为客,塞上探符有辟兵。
闻道侍臣偏赐扇,怜君白羽滞孤城。
竞渡可应非我意,独醒还见古人情。
尊前续缕忘为客,塞上探符有辟兵。
闻道侍臣偏赐扇,怜君白羽滞孤城。
译文
在空荡的厅堂中卧起,听厌了流莺的啼声,收到您如同郢中白雪般的诗篇才开始感到惊喜。赛龙舟可能不合我的心意,独自清醒还能体会古人的情怀。酒樽前系着五彩丝缕,几乎忘了自己是客居他乡,在边塞探寻符印来避兵灾。听说侍臣能得到偏爱的赏赐扇子,可怜您手持白羽扇滞留在孤城之中。
注释
- 郢雪(yǐng xuě)
- 郢中白雪的简称,用以比喻高雅的诗篇。出自战国楚宋玉《答楚王问》,说郢都有歌者唱《阳春》《白雪》,国中属而和者不过数十人,因为其曲调高雅。
- 竞渡(jìng dù)
- 划船竞赛,是端午节的习俗。
- 独醒(dú xǐng)
- 独自清醒,喻不同流俗。源于屈原‘众人皆醉我独醒’。
- 尊前(zūn qián)
- 在酒樽之前,指宴饮时。
- 续缕(xù lǚ)
- 指端午节时系五彩丝缕的习俗。
- 探符(tàn fú)
- 探寻符印,一种端午避兵灾的习俗。
- 辟兵(bì bīng)
- 躲避兵灾。
- 白羽(bái yǔ)
- 这里指白色的羽毛扇。
赏析
这首诗在意境上营造出一种孤寂又略带感慨的氛围。空堂、倦流莺描绘出一种静谧且有些慵懒的环境,奠定了全诗的基调。从写作手法来看,首联通过‘空堂卧起倦流莺’的日常状态与‘郢雪篇来始自惊’的对比,突出友人诗篇带来的惊喜之感。颔联‘竞渡可应非我意,独醒还见古人情’运用典故,‘独醒’暗指屈原的独醒于世,表达自己不随波逐流的志向。颈联‘尊前续缕忘为客,塞上探符有辟兵’,通过描写节日中的活动如系五彩缕、探符避兵等,在描述民俗的同时也暗示自己客居的状态。尾联‘闻道侍臣偏赐扇,怜君白羽滞孤城’将自己与友人的境遇相联系,表达对友人的同情与牵挂。在情感表达上,既有对友人的思念、同情,又有自身不逐流俗的情怀。主题思想围绕着节日期间与友人的互动,以及在特定环境下自身的情感与感悟展开。
速览
《五月五日李侍御以诗见邀走笔有答》是明代诗人王世贞的作品,主题为怀友诗、端午诗、用典、抒情。空堂卧起倦流莺,郢雪篇来始自惊。 竞渡可应非我意,独醒还见古人情。 尊前续缕忘为客,塞上探符有辟兵。 闻道侍臣偏赐扇,…
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