马秀才草书歌
伯英草圣称绝伦,后来学者无其人。
白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。
初闻之子十岁余,当时时辈皆不如。
犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书。
艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙。
三春并向指下生,万象争分笔端势。
有时当暑如清秋,满堂风雨寒飕飕。
乍疑崩崖瀑水落,又见古木饥鼯愁。
变化纵横出新意,眼看一字千金贵。
忆昔谢安问献之,时人虽见那得知。
白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。
初闻之子十岁余,当时时辈皆不如。
犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书。
艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙。
三春并向指下生,万象争分笔端势。
有时当暑如清秋,满堂风雨寒飕飕。
乍疑崩崖瀑水落,又见古木饥鼯愁。
变化纵横出新意,眼看一字千金贵。
忆昔谢安问献之,时人虽见那得知。
译文
张芝的草圣之名堪称举世无双,后世学习草书之人没有能比得上他的。有一位姓马的少年还未满二十岁,挥毫落纸之间转动着纤细的手腕。最初听说他十岁多的时候,当时的同辈人都比不上他。他还轻视昔日王羲之墨池苦练书法的做法,也不认可前贤王珉的团扇书法。他笔下的字如同艳丽的色彩和美好的姿态相互点缀,就像水中倒映着荷花、微风轻拂着蕙草。整个春天的景象都在他的指下产生,世间万象都争着在他的笔端展现出气势。有时候正当酷暑却如同清凉的秋天,满堂就像风雨来临寒冷飕飕。突然会让人疑惑是悬崖崩塌瀑布水落,又能看见古树之上饥饿的鼯鼠哀愁。他的书法变化纵横富有新意,看上去每个字都珍贵如同千金。回忆往昔谢安问王献之书法,当时的人即使看见了又哪里能够知晓呢。
注释
- 伯英
- 东汉书法家张芝,字伯英。
- 弱冠
- 古时男子二十岁行冠礼,表示成年,但体犹未壮,故称‘弱冠’。
- 鼯(wú)
- 鼯鼠,一种哺乳动物,形似小鼠,前后肢之间有宽而多毛的飞膜,可在树间滑翔。
赏析
这首诗在文学手法上运用了对比、比喻、夸张等手法。诗中将马秀才与古代的书法大家对比,如与王羲之墨池学书对比,突出马秀才的独特。通过‘犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书’的对比,展现其自信与不凡。比喻手法如‘艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙’,把他的字比作艳彩芳姿、水中荷花与风中蕙草,生动地描绘出字的美感。‘变化纵横出新意,眼看一字千金贵’则是夸张地写出其字的珍贵。情感表达上,诗人对马秀才的书法充满了惊叹与赞赏之情。从意境营造来看,诗中描绘出马秀才作书时的情景,无论是‘满堂风雨寒飕飕’的清冷氛围,还是‘乍疑崩崖瀑水落,又见古木饥鼯愁’所营造出的磅礴又略带哀愁的意境,都让读者仿佛置身其中。主题思想上主要是赞赏马秀才高超的草书技艺。
速览
《马秀才草书歌》是唐代诗人权德舆的作品,主题为赞书法、对比、描写生动、意境奇幻。伯英草圣称绝伦,后来学者无其人。 白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。 初闻之子十岁余,当时时辈皆不如。 犹轻昔日墨池学,…
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