咏诸功臣像二十六首 其十 故奉天靖难推诚宣力武臣特进荣禄大夫右柱国太子太傅征夷将军成国公东平朱武烈王能

译文

文皇帝（朱棣）举起义旗，亲自指挥上百场战争。且不说大将是谁，就连偏将副将都称得上优秀。淇国公（丘福）和成国公（朱能），雄武不相上下。面对敌人各个方面都能应对自如，人人奋勇当先。成国公当时还很年轻，接受指令去平定南方偏远之地。诸葛亮尚未渡过泸水，伏波将军（马援）就已经去世。皇帝对他的眷顾极为深厚诚挚，分封土地如同真正的王爵。直到现在他的宅第之中，华丽的房屋壮观地相互对望。

注释

倡义旗

倡导、举起义旗，这里指朱棣发起靖难之役。

偏禆（pí）

偏将与副将，古代军事用语。

受赈

接受指令、任务。赈，这里可理解为指令、派遣。

胙（zuò）茅

古代帝王以土地封赐功臣，分茅列土。胙，赐福；茅，白茅，古代帝王分封诸侯的仪式，用白茅包土授予被封者。

东第

:东边的宅第，这里指功臣的住所。

赏析

从文学手法上看，这首诗采用白描手法，直接叙述描绘人物事迹，如‘成公实少年，受赈辟南荒’，简单直白地说出朱能年少就受命平南荒之事。在情感表达方面，诗人怀着崇敬之情对朱能等功臣进行歌颂，通过对其功绩、受皇帝恩宠的描写，表达出对他们的敬仰与赞美。在意境营造上，诗中通过描绘战争场面‘百战躬自将’，营造出一种英勇豪迈的氛围，让读者仿佛看到当时的征战情景。主题思想主要是对明代奉天靖难功臣的歌颂，展现他们的英勇、忠诚以及在当时的重要地位。诗中多处通过对比和引用典故来丰富内容，如将淇公和成公对比，提到武侯、伏波将军的典故，使朱能的形象更加立体。

速览

《咏诸功臣像二十六首 其十 故奉天靖难推诚宣力武臣特进荣禄大夫右柱国太子太傅征夷将军成国公东平朱武烈王能》是明代诗人王世贞的作品，主题为颂功臣、写人诗、白描手法、豪迈风。文皇倡义旗，百战躬自将。 毋论大将谁，偏禆皆称良。 淇公与成公，雄武雅相当。 应敌面面身，倡勇人人强。 成公实少年，受…