寄李本宁提学索其秦中文字

译文

关西地区众人都在谈论杨夫子，我却怜惜供奉翰林的李白。即使此地人才济济就像棫朴一样众多，难道能没有词赋来慰藉心中的孤寂冷清吗？秦地的诗歌向来有同仇敌忾的美好传统，高雅的郢中白雪般的作品却很少有应和的声音。我年老闭门不再有一字创作，只有和李本宁在尘世之外另作心灵的交流。

注释

棫朴（yù pǔ）

棫和朴都是树木名，《诗·大雅》中有《棫朴》篇，这里比喻众多的人才。

萧森

形容孤寂冷清的样子。

郢雪（yǐng xuě）

指高雅的乐曲或诗文，源于宋玉对郢中白雪的描述，比喻高雅的艺术作品。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘杨夫子’‘李翰林’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵。诗中通过对比‘关西众说杨夫子’和‘供奉吾怜李翰林’，突出自己的情感倾向。在情感表达方面，既有对人才济济却缺乏佳作慰藉的遗憾之情，如‘即使人才饶棫朴，可无词赋慰萧森’所表达的那种对文学创作现状的感慨。也有对秦地诗歌传统的赞赏，‘秦风雅有同仇好’体现出对秦地诗歌所蕴含精神的肯定。在意境营造上，‘秦风’等元素营造出一种古朴、深沉且略带寂寥的氛围。主题思想围绕对文学创作、人才以及地域文化的思考与感慨展开，通过对不同人和地域文学相关情况的叙述，表达了自己的文学观念和内心感受。

速览

《寄李本宁提学索其秦中文字》是明代诗人王世贞的作品，主题为用典、感慨、寂寥、文学观。关西众说杨夫子，供奉吾怜李翰林。 即使人才饶棫朴，可无词赋慰萧森。 秦风雅有同仇好，郢雪其如寡和音。 老去闭门无一字，…