为仲淹赠其犹子肇元

译文

新都的年轻士子汪肇元，结交宾客却不肯以平原君自比。他谦逊地为李元礼执鞭驾车（表示对贤人的追随），委婉地解下玉玦赠给王孙（表明自己的心志）。下棋时布局不够深沉而很少得到伯父的赞赏，学习写诗较晚才得到门人的尊重。不要把一些词句当作品评人物的标准，如今的我就像水镜先生司马徽一样已经昏聩（难以评判了）。

注释

犹子

侄子。

沾沾

自矜的样子，这里表示谦逊的态度，《史记·魏其武安侯列传》‘魏其者，沾沾自喜耳。’

执鞭

为人持鞭驾车，表示景仰追随。《论语·述而》‘富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。’

解玦

解下玉玦。玦，环形有缺口的佩玉，古人常用以赠人表示决断、决绝等。

累棋

堆叠棋子，比喻形势危险，此处指下棋布局不够好。

月旦

指品评人物。《后汉书·许劭传》‘初， 劭与靖俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有月旦评焉。’

水镜

指司马徽，他善于知人，被称为水镜先生。这里诗人自比水镜，称自己已昏聩难以评判。

赏析

这首诗在文学手法上，通过对汪肇元不同行为和境遇的描写来刻画人物形象。如‘沾沾执鞭御元礼，宛宛解玦贻王孙’这两句，运用典故，使人物的行为富有文化内涵，形象更加立体。在情感表达方面，诗人对汪肇元既有一定的提点和劝诫，又表达出自己因年老昏聩而难以评判的感慨。在意境营造上，诗中描述的这些场景组合起来，勾勒出一个富有古代文化氛围的人物交往与成长的画面。主题思想上，主要围绕对汪肇元的看法、评价展开，同时也包含诗人对自身评判能力的一种自嘲。整体诗风较为平实，通过具体事例的叙述来传达情感和思想。

速览

《为仲淹赠其犹子肇元》是明代诗人王世贞的作品，主题为人物描写、用典、劝诫、感慨。新都少年汪肇元，结客不肯称平原。 沾沾执鞭御元礼，宛宛解玦贻王孙。 累棋少深伯父赏，学诗晚得门人尊。 莫将词组为月旦，…