甲辰仲冬八日元衡携两诗过访及归次韵酬送后篇兼寄张武子 其二
合处畴能证不疑,吾宗神秀岁寒姿。
无书寄便今犹懒,说似应须倩老师。
无书寄便今犹懒,说似应须倩老师。
译文
哪里能印证契合之处而毫无疑义呢?我的同宗之人有着如神秀般岁寒松柏的风姿。没有书信可寄即便现在还是懒得动笔,若要诉说似乎得烦劳老师了。
注释
- 畴
- 谁,何处。[chóu]
- 证
- 印证,证明。[zhèng]
- 倩
- 请,央求。[qìng]
赏析
从文学手法上看,首句以问句开篇,引起读者的思考与好奇,吸引读者探寻所谓‘证不疑’之处。‘吾宗神秀岁寒姿’一句运用了比喻的手法,将同宗之人比作神秀,以‘岁寒姿’来形容其品格高洁、坚贞,如同松柏在严寒中依然挺立,这种比喻使得人物形象更加鲜明具体。在情感表达方面,能看出诗人对同宗之人的敬重与钦佩之情。在意境营造上,通过对同宗之人形象的刻画,营造出一种高雅、清冷且充满敬意的氛围。主题思想上,体现了对家族中杰出人物的推崇以及对自身与家族联系的一种思考。
速览
《甲辰仲冬八日元衡携两诗过访及归次韵酬送后篇兼寄张武子 其二》是宋代诗人张镃的作品,主题为写人、敬重、家族、高洁。合处畴能证不疑,吾宗神秀岁寒姿。 无书寄便今犹懒,说似应须倩老师。
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